30.03.2020 4-А

1.Природознавство- самостійно опановуєте параграф 46. Ключові тезиси запищіть у зошит.

2.Математика.

1.№ 886- нижня горизонталь ДЛЯ ВСІХ. Визнач правильний порядок дій, обрахуй приклади.

2. №892- закріплення ваших умінь ×/: . Виконуєте всі приклади. Обрахування -стовпчиком.

3.Задача №891. Слід знайти значення плоші трьох ділянок.

Згадай формулу знаходження площі:

S =a ×b, де а і b- довжина і ширина прямокутника.

Прочитай задачу. Проаналізуй дані за малюнком.

S яких ділянок ти можеш одразу знайти?

Яких данних не вистачає аби знайти S ділянки салату?

Як ти можеш її знайти?

В розв'язуванні буде 5 дій.

За потреби, проглянь відео, як знайти площу.

3.Укр.мова.

Дієслова минулого часу.

1.Ознайомся з таблицю впр.310.

Зверни увагу на закінчення Д. УСНО.

2.впр.313.

Пригадай особливість Д неозначеної форми. Потвори правило на с .142 Зверни увагу на питання Д неозн.форми.

Вправа.Утвори текст, змінивши неозн.форму дієслів на мин.час.

Запиши утворений текст.

Завдання 2 і 3 ПИСЬМОВО.

Виділений іменник і спільнокореневе Дієслово неозн.форми записуй парою.

Наприклад: шум- шумить.

Недавние посты